Будущее казахстанского села в эпоху урбанизации
К 2050 году сельское население Казахстана может вырасти до 8,2 млн человек, однако динамика регионов будет существенно различаться.
Какие продукты не подходят для обычного школьного ланч-бокса
Эксперт советует учитывать не только питательность продуктов, но и условия их хранения: без холодильника скоропортящаяся еда может стать небезопасной уже через несколько часов.
Климат – новый фактор риска для казахстанского бизнеса
Экстремальная жара, засухи и паводки уже влияют на расходы, цепочки поставок и устойчивость компаний, поэтому бизнесу важно учитывать климатические риски при финансовом и стратегическом планировании.
11 или 12 классов: что изменится для школьников
Минпросвещения изучает возможность сократить школьное обучение, не снижая качество подготовки.
Долги, имущество, семейные конфликты – какие споры казахстанцы могут решить без суда
Медиация позволяет урегулировать долги, семейные, имущественные и трудовые споры без длительного разбирательства — договориться можно даже после подачи иска.
Страховка или помощь государства: кто возместит потерю жилья после землетрясения
Обязательное страхование жилья от катастрофических рисков может стать альтернативой зависимости от государственной помощи после крупных землетрясений.
С 16,75% до 16,25% – почему Нацбанк продолжает снижать ставку
Снижение ставки отражает улучшение инфляционной динамики, однако устойчивые ценовые риски могут заставить Нацбанк взять паузу уже на следующем заседании.
Восемь месяцев с НДС 16% – эксперт о том, что изменилось для бюджета Казахстана
Поступления НДС в первом полугодии выросли на 43,1%, однако эксперт отмечает, что связывать весь прирост только с повышением ставки до 16% пока преждевременно.
Казахстан собирает новый урожай. Как зарабатывать больше на каждой тонне зерна?
Глубокая переработка зерна может увеличить добавленную стоимость продукции в несколько раз и усилить экспортный потенциал АПК.
Школа до 17 или 18 лет – что дает дополнительный год обучения
Эксперт сравнивает 11- и 12-летние модели обучения и объясняет, когда дополнительный год действительно помогает школьникам лучше подготовиться к университету.